O teatro como estratégia de leitura, interpretação e socialização
traduz-se em momentos de:
leitura individual e coletiva
estudo do texto e dramatização
interpretação oral e silenciosa
introspecção e extrospecção
expressão corporal
expressão emocional
liberar tensões
compreensão
aceitação do outro (troca de personagens)
ensaio ( como me coloco no lugar do outro)
aprendizado
auto-estima
técnicas de leitura e expressão: exclamação, interrogação, afirmação etc
comunicação
integração e interação social
É uma arte completa.
Este ano, nós já desenvolvemos, a peça, O porquinho guloso, O Jornal Dorival e estamos preparando uma nova peça: Terra, fonte da vida.
O teatro na escola,permite ao aluno o desenvolvimento na socialização, criatividade, coordenação, memorização, vocabulário, entre muitos outros.
Rita Minuncio
Nenhum comentário:
Postar um comentário